KESIA LAIS

Postagens

novembro 23, 2021

A VALORIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR O tema a valorização do ensino superior apesar de não ser um tema de não ser debatido muito e um tema que tem sua importância e tem seu trajeto de historia e valorização na sociedade . Nos tempos passados a faculdade ou ensino superior era só visto como algo pro os inteligentes ou para que possuíssem condições de sustentar um curso superior ate porque no passado não era todos países que tinham presença de uma faculdade ou estados de um pais ,o que era considerado uma dificuldade para pessoas que tinha condições financeiras de baixa remuneração . Apesar que valorização era baixo de ensino superior por falta de acessibilidade e de certa forma o mercado profissional não exigia do profissional a qualificação de curso superior para ocupar vagas de trabalho, que eram distribuídas no mundo do trabalho pois basicamente as vagas que surgiam não era preciso de muito conhecimento e formação para ocupar e realizar as atividades distribuídas pel

Leia mais

novembro 23, 2021

A CONQUISTA DE IGUALDADE DOS DIREITOS DE GÊNEROS Desigualdade salarial e tema bastante debatido ,mas mesmo assim infelizmente acontecer em pleno século XXI . Ao pensar sobre assunto e perguntar por qual motivo ocorre devemos pensar nos modos e costumes que se existiam na sociedade passada . Sabemos que a sociedade passada tinha um predominância do poder maior no gênero masculino ,de certa forma podemos dizer que sociedade era baseada em sociedade extremamente machista e preconceituosa onde poder coexistia em maioria nas mãos dos homens e as mulheres não tinham voz e direito de mencionar os suas ideias e conceitos pois eram silenciadas pelo marxismo que se existiam . Infelizmente a mulher só era vista como procriadora e dona de casa responsável por afazeres domésticos ou com outras palavras serviços dos lares em geral e como se a existência da mulher era necessariamente como uma única função de casar, ser dona de casa e mãe se cumprisse tais fatos ja era considerado or

Leia mais

novembro 22, 2021

A QUANTIDADE DE MATRICULADOS EM UNIVERSIDADE PRIVADA EM SUA MAIOR PARTE VEM DE REDES PUBLICAS DE ENSINO Para entender melhor esse contexto e preciso relevar a preparação dos alunos durante sua a vida acadêmica do ensino fundamental II ao ensino médio e qual foi a instituição de ensino a qual frequentou durante esse período se foi rede privada ou publica de ensino . Sabemos que infelizmente existe uma diferença drástica em relação a preparação do aluno para futuro entre essas duas redes de ensinos .Enquanto a rede privada de ensino começar prepara desde do período ensino fundamental II com assuntos que possivelmente serviram de base de estudos do ensino médio ao processo de estudos de assuntos que possivelmente estará presente no Enem ( exame nacional do ensino médio) um exame e basicamente serve como umas das muitas portas para universidade para alguns sendo a única. A partir desse ponto temos a ênfase que ponto da precariedade da falta de preparação ser torna uma

Leia mais

novembro 11, 2021

Perfil do estudante universitário brasileiro A universidade pública está mais democrática e acessível. Negros, mulheres, alunos que cursaram o ensino médio em escolas públicas e estudantes com renda per capita de até 1,5 salários mínimos estão cada vez mais presentes. Este cenário foi evidenciado pela “ V Pesquisa Nacional de Perfil dos Graduandos das IFES - 2018 ”, divulgada pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). A pesquisa foi realizada com estudantes de 65 instituições federais de ensino (63 universidades e dois centros de educação tecnológica) no período de fevereiro a junho de 2018. A coleta dos dados foi realizada via internet, com validação de 424.128 questionários, o que representa 35,34% dos estudantes matriculados nos cursos de graduação das instituições analisadas. As mulheres são maioria e representam 54,6% das matrículas. A idade média do estudante universitário é de 24,4 anos e 51,2% dos alunos são negros o

Leia mais

novembro 11, 2021

A INTELIGÊNCIA COLETIVA: POR UMA ANTROPOLOGIA DO CIBERESPAÇO `` Lévy trabalha com dois conceitos importantes: inteligência coletiva e ciberespaço. No que tange à inteligência coletiva, defende que todos os indivíduos têm a sua própria inteligência acumulada em suas vivências pessoais e que deve ser respeitada por isso.´´ Reitera que ela serve como um modo de interação social, por ser capaz de criar uma espécie de democracia em tempo real, dadas as suas constantes possibilidades de interação entre os pares. E com relação ao conceito de ciberespaço salienta que, muito mais que um meio de comunicação ou mídia, trata-se de um espaço de reunião de uma infinidade de mídias e interfaces, que podem ser encontradas tanto nas mídias como: jornal, revista, rádio, cinema, tv, bem como mais diferentes interfaces que permitem a interação ao mesmo tempo ou não, como os chats, os fóruns de discussão, os blogs, entre outros. A partir desses conceitos, o ciberespaço apresenta-se c

Leia mais

novembro 11, 2021

Taxa de ingresso ao nível superior é maior entre alunos da rede privada Esse fato e refletido pela preparação dos alunos durante o ensino médio para provas do Enem que são fatores determinantes para entrada em universidades, ainda mais quando e relacionado ao fator de baixa renda mensal. O Enem se torna a única opção para entrada na universidade, além tudo não podemos deixar de destacar o fator importante que muitos alunos da rede pública quando terminam o ensino médio são levados trabalhar pelas condições financeiras baixas que possuem desse modo são levados a desistir ou prologam para depois a entrada no nível superior. Dos alunos que completaram o ensino médio na rede pública, apenas 36% entraram numa faculdade. Para os da rede privada, esse percentual mais que dobrou: ficou em 79,2%. Os números foram divulgados hoje pelo IBGE na Síntese de Indicadores Sociais 2018, que destaca as desigualdades de acesso ao ensino na pré-escola e no nível superior. Das quatro

Leia mais